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对于第二类考生,综合成绩须达到同省份同专业组第一类录取考生的综合成绩最低分,其录取专业参考综合成绩和竞赛成绩。若该省份无相同专业组录取的第一类考生,则综合成绩需达到同省份第一类录取考生的综合成绩最低分。同时,考生高考成绩需达到生源所在省份本科一批录取最低控制分数线(高考综合改革省份为特殊类型招生控制分数线)。

我校对符合培养要求的强基计划学生实行本研衔接培养,并建立阶段性考核和动态进出机制。进入研究生阶段后,学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养,部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见各强基计划招生专业培养方案,研究生阶段转段具体招生专业和名额以转段当年学校公布的工作方案为准。

⚷(撰稿:毛雯之)

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    • 罗兰儿⚼LV6六年级
      2楼
      #中国人民解放军形成新型军兵种结构布局#🕤
      2024/04/20   来自南昌
      5回复
    • 👤毛言刚LV5大学四年级
      3楼
      聚焦|张文宏:全球疫情终于度过最黑暗时刻|张文宏:全球疫情终于度过最黑暗时刻❳
      2024/04/20   来自镇江
      5回复
    • 长孙雅月❐LV5幼儿园
      4楼
      #这可能是熟人羞耻症#♻
      2024/04/20   来自吉林
      5回复
    • 嵇希玛LV8大学三年级
      5楼
      从中华文明突出的统一性看待“五胡入华”🕙
      2024/04/20   来自乌兰浩特
      3回复
    • 童亚纯🕓🔞LV6大学三年级
      6楼
      中国驻伊朗大使馆:再次提示在伊中国公民和企业做好安全风险防范🍛
      2024/04/20   来自沧州
      8回复
    • 孔晶琪LV2大学四年级
      7楼
      来论|不断提升适老化改造水平♜
      2024/04/20   来自延安
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